A Biblioteca Usipaz do Benguí, em parceria com a Prof. Ione Alves, coordenadora da Seduc na Usina, promoveu uma Oficina de Produção Criativa de Histórias em Quadrinhos.
Ministrada por Renan Souza, bacharel em Biblioteconomia e criador do Clube HQ, com apoio de João Arthur, escritor e desenhista, e da bibliotecária Tainara Cardoso, a oficina teve como principal objetivo instigar a imaginação dos adolescentes para que pudessem criar suas próprias narrativas.
A atividade ocorreu no dia 24/02, à tarde, e no dia 25/02, pela manhã. Inicialmente, os participantes, alunos de reforço de Português da usina, sob tutoria dos profs. Rodrigo e Lana Nascimento, esta também presente na programação da biblioteca, conheceram histórias em quadrinhos brasileiras, com destaque para as HQ’s amazônidas. A dinâmica do primeiro momento consistiu em um pequeno jogo lógico, com a apresentação de imagens da Turma da Mônica, em situações nas quais os adolescentes, a partir das cenas, diziam o que os personagens estavam fazendo, elaborando ideias diferentes e respostas diversas para cada imagem.
No momento seguinte, os exemplares foram dispostos sobre uma mesa, permitindo que os estudantes escolhessem uma narrativa para explorar, sendo incentivados a folhear e identificar personagens, contexto, objetos e outros elementos que lhes chamassem a atenção. Nesse ponto, o mais interessante foi a familiarização com imagens e textos em diferentes HQs, preparando-os para a culminância da proposta: produzir sua própria história em quadrinhos.
Em grupo ou individualmente, com apoio dos oficineiros e professoras, foram convidados a criar uma narrativa, com desenhos e textos. O resultado foi surpreendente: com temáticas voltadas ao meio ambiente, enredos de suspense, situações do cotidiano e até viagens no tempo, os participantes demonstraram criatividade e registraram no papel excelentes produções.
Além disso, cada estudante recebeu um livro sobre uma lenda amazônica, doado pela biblioteca, para incentivar a leitura.
A ação evidenciou que, quando conduzidos pelo universo da leitura, os adolescentes são capazes de produzir histórias com enredo, personagens e coerência, além de reafirmar que parcerias como essa, entre a biblioteca e o ambiente escolar, trazem benefícios significativos para os estudantes.
Texto e fotos: Tainara Cardoso
